教案撰写是教师资格面试中必不可少的一个环节。但对于多数考生而言，如何撰写教案并不是特别清楚。师大教科文教育中心小编特意为大家准备了一篇关于《可爱的水墨昆虫》的完整教案范例，希望能够给大家提供一定的指导。

（说明：红色部分在面试教案中可以精减成关键点，20分钟写教案，只需写简案就好）

教学目标

利用点、线、面组成丰富的色调来表现对象。2、尝试各种水墨画法，体验水墨情趣，用毛笔画出各种线条。3、学会应用各种线条，色彩来表现蜗牛的美。

教学重难点重点 ：继续体验水墨材质特性。难点 ：如何运用墨色表现不同昆虫的形态特征。

教学过程

一、欣赏导入：

欣赏学生作品，感受水墨情趣。

欣赏作品，看你感受到了什么，发现了什么？

提供大师、小朋友的昆虫水墨画。

想一想：你知道有哪些画家比较擅长画昆虫，他们是用了什么表现法。　

说一说：（1）谈谈画家是如何用点、线、面和墨色的干、湿、浓、淡表现的。

（2）你知道的昆虫还有哪些？

（3）动手绘画。

二、指导创作：

1、用水墨来表现昆虫与粉笔是差不多，但还应注意一些问题，有谁知道？

(1)要勾好线条。

(2)注意掌握好笔上的水分。

(3)注意颜色的搭配。

2、画好昆虫后还应再画些什么？(还要给昆虫添加背景)

3、学生创作，师巡视指导。

三、作品展示，评价。

板书设计

教学反思：学生对笔墨较感兴趣，能在玩中学，玩中有所收获，特别在控制水份方面有较好的表现。 

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