1.一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是（）。

A.经验性想象

B. 情境性想象

C. 愿望性想象

D. 拟人化想象

【答案】A

【解析】本题考查经验性想象。经验性想象是幼儿凭借个人的生活经验和个人经历开展想象活动。一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象活动是根据个人的生活经验和经历开展的，属于经验性想象。故选 A。

2.在良好的教育环境下，5-6 岁幼儿能集中注意（）。

A.5 分钟

B. 10 分钟

C. 15 分钟

D. 7 分钟

【答案】C

【解析】本题考查儿童注意力的发展。实验研究证明：在良好的教育环境下，3 岁幼儿的注意能保持 3—5 分钟，4 岁幼儿的注意能保持 10 分钟左右，5—6 岁幼儿的注意能保持 15 分钟左右。故选 C。

3.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，3—6 岁幼儿处于（）阶段。

A. 感知运动

B. 前运算

C. 具体运算

D. 形式运算

【答案】B

【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段，即感知运动阶段（0—2 岁），前运算阶段（2—7 岁），具体运算阶段（7—11 岁），形式运算阶段（11—15 岁）。3—6 岁幼儿属于前运算阶段。故选 B。

4.儿童学习语言的关键期是（）。

A. 0—1 岁

B. 1-3 岁

C. 3-6 岁

D. 5-6 岁

【答案】B

【解析】本题考查儿童学习语言的关键期。儿童学习语言的关键期是 1—3 岁。故选 B。

5.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。这是一种（）。

A. 经验性想象

B. 情境性想象

C. 愿望性想象

D. 拟人化想象

【答案】C

【解析】本题考查愿望性想象。愿望性想象是在想象活动中表露出个人的愿望。题干中的幼儿想像妈妈一样做个老师，这种想象表达了他的愿望，是愿望性想象。故选 C。