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教师资格证幼儿综合素质筛选整合信息

来源:师大教科文     2019-09-03

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一、筛选整合信息

(一)图表信息的筛选与整合

所谓图表信息,是指将已知信息用图像或表格形式给出。它要求考生从已知图像或表格中获取信息,回答问题。图是指统计图及绘画等;表是指统计表,是描 述数据的一种形式。在文章写作中,图表一般作为论据或说明事理而使用。阅读理解型题目中也会出现图表来配合文字的情况,因此图表阅读是材料阅读的重要部 分。
  
1.表格数据的信息筛选

(1)表格数据的界定

(2)数据表格信息筛选
数据表格信息筛选,就是根据题目要求,把统计表格的某个特征的信息,从多个不同特征的信息中抽取出来,再按其内在联系抽象成知识与规律,形成文字,进行题目作答。
  
2.统计图的信息筛选

(1)统计图的界定

(2)统计图的结构
统计图的构成一般有四个部分:
①图示线形
图示线形是在概括统计资料的基础上绘成的曲线、条形、平面、立体、回点和象形等。
②坐标和尺度
坐标和尺度是绘制图式的基本要素。它的设计是否合理,是决定图式能否准确反映图示现象的重要环节。
③标题
标题提示统计图反映的内容。标题一般写在图式的上面。
④统计图的辅助部分
包括基线、指导线、时间标目、数字说明、图例、象形图案、资料来源以及文字注解等。
  
(二)视频材料信息的筛选与整合

二、文章结构与思路
  
(一)结构和思路
  
1.文章结构
文章从结构来看,有如下六种类型:并列关系、承接关系、递进关系、转折关系、因果关系和解证关系。
  
2.文章思路
文章从思路上看,有如下三种类型:时间型、空间型、逻辑型。
  
(二)技巧分析
  
1.分析文章结构的技巧
①看文体特征。
②看关键句子。
③看重点词语。
④看构成关系。

2.把握文章思路的技巧
①抓题目。
②抓中心句。
③抓中心话题。