教师资格证备考就是要从考试重点下手，《综合素质》中的作文需要考察大家的写作能力，只要大家跟着小编整理写作习题，记得要坚持下去，只要反复练习，相信大家最终会上岸的！

一、写作能力

1.阅读下面材料，根据要求作文

一位母亲对儿子关怀备至，从衣食住行到学习，每天不忘叮嘱儿子好好学习。母亲对父亲说：“你怎么整天都不关心教育儿子!”父亲说：“我时时刻刻都在教育儿子啊!”

根据材料写一篇文章，自选角度，题目自拟，字数不少于800字。

2.阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。

我们的人生，就像大海里的航船，只要不停止航行，就会遭遇风险。没有风平浪静的海，没有不受伤的船。

要求：用规范的现代汉语写作；立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。

参考答案

一、写作能力

1.【写作思路】

（1）立意：阅读材料，可以总结出：目前进行的是“有形的教育”，认为对孩子的教育要在具体的行为中体现出来；而父亲进行的是“无形的教育”，认为教育无处不在，应在日常的潜移默化中对孩子进行言传身教。

（2）选材和表达：提出自己支持的观点，结合教育学、教育心理学的理论进行详细阐述，还可以结合亲身经历或者亲眼见到的相关事迹来辅助证明自己的观点，使得文章更加有说服力。

（3）组织结构：最后根据论证总结自己的观点，呼应上文，再次向读者强调自己的论点，加深印象。

2.【写作思路】

（1）立意：材料中可提炼出“前进”和“挫折”这两个关键词，考生可结合这两个关键词进行立意。

（2）选材：教育教学中的事件、社会教育热点新闻、自己的亲身经历都可以作为写作材料。

（3）情感表达：论据能够充分为论点服务，以理服人。

（4）文字表达：可用名人名言、名人事迹等为文章增色。

（5）组织结构：注意首尾呼应，写作内容紧扣文章论点，要有论证的过程。

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