教师资格考试初中体育历年试题

找不到初中体育教师资格证《学科知识与教学能力》历年试题，怎么办？师大教科文教育小编已经为大家整理出来了呦，不用担心找不到真题！

一、单项选择题

1.持杠铃双臂弯举后慢慢放下，肱肌所做的工作是( )。

A.克制工作 

B.加固工作

C.支持工作 

D.退让工作

【答案】D解析：该题主要考查的知识点是肌肉工作的性质。退让工作又称为离心工作。其表现为：肌肉收缩力矩小于阻力矩，环节背着肌肉的拉力方向运动，肌肉的动点和定点彼此分离;肌肉变长、变细，但触摸时仍较硬。在持哑铃前臂弯举的放下过程中，肱二头肌和肱肌等肌肉所做的工作即为退让工作。A选项克制工作：肌力矩大于阻力矩，肌肉表现为变短、变粗、变硬;B选项加固工作：当外力使运动环节之间产生离散趋势，肌肉收缩保持一定紧张度，防止关节在外力的作用下想脱离的工作;C选项支持工作：肌肉收缩或拉长到一定程度后，长度保持不变，肌力矩与阻力矩相等，使运动环节保持一定姿势的工作。

【考查知识点】运动解剖学—运动系统—骨骼肌—肌肉的工作性质

2.较长时间剧烈运动结束后，如果骤然停止并站立不动因肌肉泵的作用消失，静脉血液回流减少导致脑部供血不足，可能引起哪种休克( )。

A.低血糖休克 

B.创伤性休克

C.感染性休克 

D.重力性休克

【答案】D解析：该题的主要考查知识点是重力性休克。跑到终点后站立不动，血液大量集中在下肢扩张的血管内，使静脉回心血量减少，因而心输出量下降，血压降低，造成暂时性脑缺血，甚至出现“重力性休克”。A选项低血糖休克：血糖浓度持续降低而出现交感神经兴奋性增高和脑功能障碍症群而导致致的综合症就是低血糖休克。B选项创伤性休克是在伴有一定量出血时常引起休克，称为创伤性休克。C选项感染性休克是指由微生物及其毒素等产物所引起的休克，感染灶中的微生物及其毒素、胞壁产物等侵入血循环，激活宿主的各种细胞和体液系统;产生细胞因子和内源性介质，作用于机体各种器官、系统，影响其灌注，导致组织细胞缺血缺氧、代谢紊乱、功能障碍，甚至多器官功能衰竭。

【考查知识点】体育保健学—运动性病症—晕厥—重力性休克

3.马拉松跑的后期，人体动用能源物质的情况是( )。

A.糖类利用低于脂肪 

B.糖类利用低于蛋白质

C.糖类利用多于脂肪 

D.蛋白质利用多于脂肪

【答案】A解析：该题主要考查的知识点是有氧氧化系统。马拉松运动必须以有氧供能为基础。由于脂肪氧化时，动员慢、耗氧量大、输出功率小于糖等特点。故运动的前期以启动糖氧化供能为主，后期随着糖的消耗程度增加而逐渐过渡到以脂肪氧化供能为主。B、D选项中蛋白质一般不参加运动供能;C选项马拉松在加速、冲刺阶段，动用糖靠无氧方式来供能。故选项A正确。

【考查知识点】运动生理学—肌肉活动时的能量供应—三大供能系统—有氧氧化系统

4.人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为( )。

A.氧耗 

B.氧亏

C.运动后过量氧耗 

D.氧债

【答案】B解析：该题主要考查的知识点运动中的氧耗和氧供。需氧量与吸氧量之间的差异称为氧亏。A项氧耗为单位时间内组织器官所消耗的氧量;选项C运动后过量氧耗是指运动后恢复期内为了偿还运动中的氧亏，以及在运动后使处于高水平代谢的机体恢复到安静水平时消耗的氧量，称为运动后过量氧耗。D项氧债是指机体内的氧耗量不能满足正常代谢，即氧需与氧耗的差值。

【考查知识点】运动生理学—有氧、无氧运动能力—有氧运动能力—痒亏

5.下列哪种损伤属于挫伤( )。

A.脱位 

B.皮下软组织损伤

C.内脏破裂 

D.骨折

【答案】B解析：该题主要考查的知识点是运动损伤的分类。软组织损伤：是指运动中互相冲撞、被踢打或身体撞在硬物上造成局部表层或深层皮肤、肌肉关节囊或韧带的损伤。这类损伤多见于大、小腿前部。选项A脱位是指关节面先脱离，属于关节扭伤;选项C内脏破裂多因内脏本身病变后受到外力作用或外伤引起;选项D骨折;骨折分为闭合性骨折和开放性骨折两种。

【考查知识点】体育保健学—运动损伤—运动损伤的分类—挫伤

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